写诸葛亮的作文600字？我眼中的诸葛亮作文600字1 他一个风度翩翩,博学才智的人。他手拿玉扇,面如白玉。这个人就是诸葛亮。 谁说自古英雄只是在战场上英勇杀敌用于献身的人?诸葛亮就是一个很好的例子。那么，写诸葛亮的作文600字？一起来了解一下吧。
作文一：《我心目中的诸葛亮作文》300字
［我心目中的诸葛亮作文］
我最喜欢看《三国演义》，而蜀相－－诸葛亮是我最最喜欢的三国人物，我心目中的诸葛亮作文。·诸葛亮字孔明，号卧龙先生。舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、空城计等一个个精彩的故事，都是他足智多谋、智勇双全、善于用兵的具体表现，小学生作文《我心目中的诸葛亮作文》。而他在赤壁大战中草船借箭、巧借东风又说明他还通晓天文地理，知识渊博。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。这首杜甫名诗也充分体现出诸葛亮在人们心中的高大形象。·通过这本书，让我明白了要想拥有诸葛亮这样的聪敏才智，成为有用的人才，就应该在年少时好好读书、读好书，积累很多的知识，这样长大以后就可以用学到的知识发展自己的事业。还有在学习中要不畏困难，善于动脑，做到活学活用，举一反三，不死读书，读死书。
作文二：《我心目中的诸葛亮》300字
诸葛亮是千年前躬耕于田地间的隐者，也是才华横溢洞观全局的谋士。他的身边围绕着一圈神秘的光环，刺痛了平庸之辈的双眼。
因此，他注定孤独。
孤独，所以没有安全感，越发想把自己包裹起来取暖，挨过冬天的严寒，于是他傲然。
如果有一天，你与他擦肩，你点头，他却未微笑。
我眼中的诸葛亮作文600字5篇
写作文是在锻炼我们的写作能力，同时可以提升我们的语言组织能力，甚至能提升出身社会后的沟通交际能力，所以要认真学习提升。下面是我为大家整理的关于我眼中的诸葛亮作文600字5篇，希望对您有所帮助!
我眼中的诸葛亮作文600字1
他一个风度翩翩，博学才智的人。他手拿玉扇，面如白玉。这个人就是诸葛亮。
谁说自古英雄只是在战场上英勇杀敌用于献身的人?诸葛亮就是一个很好的例子。他虽然不像关羽和张飞一样与敌人决一死战，但是他的足智多谋不得不令人为之赞叹。在“草船借箭”中，他就为人们上演了一场好戏，故事中周瑜本想利用峻厉庄的办法置诸葛亮于死地。但诸葛亮巧妙的利用天气和曹操的心理智取到了十万多只箭，这样一来不但会掉了周瑜的美梦，还把曹操气得捶胸顿足，真是两全其美。
从这个故事中体现到了诸葛亮的聪明才智。他不仅是以政治家军事家，同时还是一个天文学家地理学家，更是一个心理学家。如果他平时不去留心的观察钻研思考，他就不会这样料事如神，哪能在“草船借箭”中既算准了人，又算准了地，更算准了人。他的这种精神也正是我们所缺少的。由此我想到只有博学的人才会有过人的才智。难怪刘备屈尊三顾茅庐来请他做军师。
诸葛亮与吴用相遇作文600字如下：
在一个遥远的古代，诸葛亮与吴用两位智者偶然相遇。他们的对话，像是两颗星辰在夜空中交相辉映，闪耀出智慧的光芒。
诸葛亮，字孔明，蜀汉的丞相，他身披一件草席，手持羽扇，神态从容。他的才智和谋略，使他在乱世中独树一帜，被世人尊称为卧龙。
吴用，北宋农民起义军的谋士，他以聪明的才智和冷静的判断力，在起义军中享有崇高的威望。他的智慧如同利剑一般，犀利而精准。
两人在山间的一片空地上相遇。诸葛亮看着吴用，眼中闪烁着好奇与欣赏。吴用则以冷静的目光回应，他的眼神中充满了对这位蜀汉丞相的尊重。
孔明先生，久仰大名。吴用首先开口，我曾听闻蜀汉丞相的智谋无双，今日得见，真是三生有幸。
诸葛亮轻摇羽扇，微笑着回应：吴先生谬赞了。我不过是一介书生，哪里谈得上智谋无双？倒是吴先生在起义军中的威望，才是真正的智勇之士。
他们两人开始谈论起天下大事，分析各自的局势和策略。诸葛亮的策略以稳健为主，强调持久和耐心。而吴用的计谋则更注重变化和策略的灵活性。他们的对话充满了智慧的碰撞和心灵的交流。
谈论到兴起之处，两人索性坐下来，开始对弈。棋盘上的黑白子犹如他们各自的策略，时而激烈交锋，时而巧妙布局。
诸葛亮其人作文600字的写法如下：
一个手拿扇子，足智多谋的人；一个处惊不变，忧国忧民的人；一个一生谨慎，重情重义的人。他，就是一个令人钦佩的历史人物——诸葛亮。大家一定听说过一个故事《草船借箭》吧。刘备和孙权联盟，共同抵抗曹操，周瑜也认识了诸葛亮。
可是因为诸葛亮处处高他一筹，他总把诸葛亮视为眼中钉，肉中刺。一次，周瑜和诸葛亮商量好了怎么大败曹军，可急需用箭。周瑜笑容可掬地说“这次急需用箭，这造箭的任务就交给你了吧。我给你十天时间造完十万支箭吧，相信你一定会做到吧。”
说完，哈哈大笑，心里暗自高兴。谁知诸葛亮胸有成竹地说：“不用十天，三天就行了。”这句话令在场的人目瞪口呆，大家都不相信。“军中无戏言，得立下军令状。”周瑜说，“当然。”诸葛亮毫不在乎地看着周瑜说。
二天过去了，可诸葛亮不是吃喝玩乐就是吟诗作赋，丝毫没有紧张的样子。到了第三天早晨，他开着船去了曹操的地方。船可不是一般的船，船的两面扎了许多稻草人。当他到达赤壁后，到处是大雾弥漫，曹操见到敌船，立刻命令放箭。刹那间，乱箭飞舞。
不到一会，船上的稻草人身上扎满了箭。于是船开回去了。周瑜看到那么多箭，一句话也说不出来。
以诸葛亮为话题的作文，600字
诸葛亮，在很多场合是智慧与忠诚的化身，就像关公经常作为勇武与忠义的化身一样。可是从另一角度想想，忠武侯的高大形象可能就会大打折扣。
诸葛亮一生辅佐过两位皇帝，分别是刘备和刘禅，这是尽人皆知的事实。刘备白帝城托孤时曾说，“如果太子可以辅佐，则辅之，若太子不才，丞相可自立为成都之主！”很多人都说，这是中国封建历史上绝无仅有的事例，充分表现了刘备对诸葛孔明的信任。可是从另一个角度想想，刘备此举，意在试探诸葛亮，一方面诸葛亮对名声极其重视，绝对不敢有篡逆之心；另一方面则是他猜到刘备的意图：如果他有篡逆之心，刘备会当场“做”掉他！他只能出点“红”以示忠心。他作为一个杰出的政治家和一个智慧的化身，这点脑筋动起来还是很容易的。
历朝历代，不论皇帝如何，大臣中无一例外地存在“党争”，而位高权重的“权臣”，则每每不可避免地成为党争的中心。在“后主”手下，诸葛亮位至人臣之极点，是蜀国皇帝的“相父”，显然，有很多人对他的尊位很眼红，按道理，刘禅软弱无能，蜀国朝内的党争应该极为严重，而诸葛亮则应该成为党争的中心，但是为什么这么顺理成章的事情却没发生呢？这就是诸葛亮作为政治家的高明之处了，他七擒孟获，六出祁山，并不全是为了“报先帝而忠陛下”和“兴复汉室，还于旧都”，而在很大程度上是为了躲避朝内党争。
以上就是写诸葛亮的作文600字的全部内容，我眼中的诸葛亮初二作文600字1 我卧室的书架上摆满了各种各样的书,包括童话、故事书和漫画书我最喜欢的一本书是《三国演义》,一拿起来就放不下。 《三国演义》是中国四大名著之一。它讲述了东汉末年魏、蜀、吴的历史故事。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
