小孩不会写作文怎么办？(二)要加强材料方面的积累.材料是文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭.解决这一问题的方法是积累素材.平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、那么，小孩不会写作文怎么办？一起来了解一下吧。
每个孩子看的书不同吧。有的孩子喜欢编程、有的喜欢科普，有的喜欢冒险……胡洞
如果只是为了扩大词汇量，培养阅读习惯，可以选一些畅销书。这类似畅销书是比较经典、大部分孩子都非常喜欢的书。
1.《神奇校车》
这套书非常经典，卖得好不是没有理由的。只要孩子认真看，会有很多收获。
2.《胡小闹日记》
这套书讲的都是孩子成长中的关键问题，用有趣的故事讲述这些成长的大道理，孩子爱听，而且能记到心里去。孩子超级喜欢，出了好几辑，每本都想要。
当然，如果只打算买一辑，可以买第2辑，讲一些学习方法的，比较实用。
3.《教小孩学编程》
编程并不难，小孩子也很容易裤氏枯上手，而且这套排版也挺好看的。外面核如很多编程班，但是老师良莠不齐，不如给孩子买套容易上手的书。
4.《培生英语》
难易适中，比较经典的一套了。孩子和他的朋友们很多都选了这套。
5.郑渊洁《皮皮鲁传》：
这套也是儿童文学中比较经典的了，培养孩子的阅读兴趣很好。
二年级的孩子不会写作文，首先要让他多读书，多看课外书，多认稿氏旁识一些生字词，慢慢的他就会培养起写作文的兴趣，键橡也核帆会写作文
最好最好的方法盯码念模衡，就是多看作文书，多凯困看范文，小学生的悟性不很高，但多看范文，至少会知道作文的基本格式等等，也会给自己将来的作文打基础，所以看范文是必要的
学生作文入门方法：
1、从好词好句好段开始教孩子。
在书中看到好词，就跟孩子一起用这几个词造几个句子，练习一下，这样既理解了词意，又学会了用法，说不定下次写文章时，孩子就把这个词语给用进去了。
书中看到好句子、好段落（用词优美的粗老袜句子、描写形象生动的句子，有修辞手法的句子都是好句子），都要找机会跟孩子一起模仿着写一两段或都说一两段，这比抄下来再背，效果要好很多，抄了背了是死的，模仿着写，才是灵活的，孩子的印象也会十分深刻。
让孩子模仿练习，不一定非得写出来，也不一定非得坐在书桌前不可，可以用嘴巴讲出来，可以在出去玩的时候，在家聊天的时候，坐车的时候，等人的时候……都是非常好的时机。
只有这些时间碎片，让孩子用口头说一说，孩子才没有学习上的逼迫感，也没有成绩上的压力感，在嘻哈玩乐中给孩子传授了知识，这才是真正的快乐学习。
利用闲暇时光引导孩子进行口头作文，把之前模仿过的词、句、段都触景生情，联系实际地练习一下，练习得多了，孩子自然而然就会写了。
常练习的另一种方法就是写日记，不用每天一写，一周写两次三次都行，或者遇到事情了或脑袋里产生想法之后就写一写，一天写两篇也可以。
1. 五年级的孩子作文不会写怎么办
如果到了五年级，孩子仍然写不好作文，那家长确实应该着急了。建议家长从基础开始，引导孩子补习。从好词好句好段开始教孩子，例如，写人的表情经常孝拆会遇到哪些好词好句好段、写小动物、小植物经常会遇到哪些好词好句好段……一点点学习。出去玩时引导孩子进行口头作文……练习得多了，孩子自然而然就会写了。
另外，家长也可以通过阅读的方式培养孩子的写作能力，多读一些儿童读物，读得多了，孩子自然也就会写。
我家孩子读著名儿童文学作家乐多多的儿童成长读物《胡小闹日记》，读得挺好的，写作文话越来越多了，关键是，还越来越懂事儿了，知道关心我们了，也懂得主动学习了。这套儿童文学中还有很多好词好句好段，还能教孩子成长的道理，建议你也让孩子读读。
提高作文水平、引导孩子成长，一箭双雕！
如果觉得我的回答对你有帮助，请多赏点分~~谢谢！！！
2. 小学五一年级的孩子不会写巧配枣看图作文,怎么办
如果孩子到了五年级还不会写看图作文，家长是该上火了。（注：本人是小学语文老师）
写好看图作文，其实教会孩子两点就够了：第一，把图里发生了什么事描述清楚。例如，在什么时间？什么地点，有谁？发生了什么事。
第二，要教孩子想像。
以上就是小孩不会写作文怎么办的全部内容，3、搞活动训练写作文 小学生比较活泼好动，教师可以经常开展丰富多彩的课内外活动，将作文教学巧妙地寓于有趣味的活动之中，使学生在玩中学，学中玩，调动学生的写作积极性，提高学生的写作水平。平时，我经常组织班内朗诵会、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
