初一语文第三单元作文,我的朋友600字优秀作文初一

  • 老师同学
  • 2023-10-04

初一语文第三单元作文?初一上册语文第三单元作文1 人人都有理想,俗话说的好:“理想是世界的主宰”,没有了理想就会成为灵魂不全的人。 我从小就有两个理想,一是成为发明家,第二是成为一个画家。那么,初一语文第三单元作文?一起来了解一下吧。

初一人教版语文第三单元作文

1. 七上语文第三单元作文

七年级初一上册语文第三单元作文:感受自然的诗意

听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。

撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

雨,在我心中一直都不是个朋友,因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑腊运返了,因为雨是它们的朋友。雨,滋润着它们的生长;雨,提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了它们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,它成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢倾听与的哭泣。

雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人陶醉的诗意。

风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,悄租当溪水不再清澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。

七年级上册第一单元作文题目

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、悄誉能为他人所理解的外部语言形式的悄喊转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我帮大家整理的七年级上册第三单元作文,欢迎大家分享。

七年级上册第三单元作文1

托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。

山溪的理想是奔向大海;树苗的理想是长成参天大树;雄鹰的理想是飞上更高的天穹;而我的理想是当一名人民教师。

我是在一个偏僻的小山村读的幼儿园。从那时起,我就感觉到老师站在高高的讲台上神采飞扬,手中的粉笔在黑板上飞舞。我非常羡慕,希望自己也能当一名教师。要到小山村里为那些读不起书的孩子们传授知识,让他们也能有机会走出山村。

我对妈妈说了我这个伟大的志向,妈妈听了后,意味深长地对我说:“孩子,理想不单单是一句话,更重要的是要从小努力奋斗,长大后努力践行。”

于是在我幼小的心灵里这颗种子深深地扎根、发芽了。

上了小学,和蔼的老师逐个询问小朋友们的理想:有的是要有吃不尽的零食;有的是有许多的玩具……轮到我时,老师已经失望至极地开始写教案。

初中七上第一单元作文

关于七年级下册语文的第三单元的作文范文都有哪些呢 ?下面是我为大家带来的关于七年级下册语文第三单元作文范文,希望会给大家带来帮助。

七年级下册语文第三单元作文范文(一)

蟋蟀还乡

陪滑伍得知蟋蟀要还乡的消息,塔克和哈里也很想跟随切斯特一起去看一下乡下的风景。于是一行人快快乐乐的出发了。

切斯特带着塔克和哈里欣赏田园风光在草丛里跳来跳去。日子过得很快乐,让码塔克和哈里只有躲在某个角落听说过人们在介绍乡下的风景。从未亲自体验过,现在它们总算见识到了。

有一天,马里奥来乡下看切斯特,切斯特热情地招待了它,马里奥向它讲述了城市近来的样子,大家都很想念切斯特。渴望再听到切斯特的歌声,切斯特说“没办法,我已经习惯了乡下自由自在的生活无法融入城市,所以我也无能为力”马里奥轻叹了口气。

切斯特说:“你难得来一次乡下,我领你去参观一下吧”。马里奥迎着清风,看着眼前的一切。顿时觉得心情很开阔,它似乎也明白了切斯特为什么这么喜欢乡下生活的原因。

听着鸟儿欢快的鸣叫,突然,马里奥心里一片亮堂,茅塞顿开,说:“啊,我有办法了,请一家公司为你CD唱片。唱片在纽约发行,这样大家仍可欣赏到你的歌声,你也可以在乡下继续过着神仙般的生活了!”

切斯特想这的确是一个好办法,就答应了。

初一语文第二单元作文

初一上册语文第三单元作文5篇

如果说时间是生命的长河,那我们所经历的点点滴滴无疑是璀璨阳光下在岸边闪烁的颗颗沙砾。当时光淙淙的流淌过指尖,残留下一层薄薄细沙,并逐渐从指缝中滑落。下面是我整理的初一上册语文第三单元作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一上册语文第三单元作文1

人人都有理想,俗话说的好:“理想是世界的主宰”,没有了理想就会灶搜成为灵魂不全的人。

我从小就有两个理想,一是成为发明家,第二是成为一个画家。发明家是我梦寐以求的职务,大家可知道我为什么会有成为发明家的想法呢?其实到现在我也不知道,那是在一个吵闹的夜晚,我在湖边散步,湖中央的水池被石头溅起圈圈的波纹,我脑子忽生一个念头,觉得自己应该像爱迪生那样,发明一些东西,造福人类。这个理想现在离我还有点遥远,但却是我成长道路上的动力。

我如果当上了发明家,我就发明一个能帮助我“学习”的机器人。我所说的这个“学习”就是指帮我干活之类的,比如:拖地、搬东西之类的。除此之外,我还想发明一个辅导我做作业的机器人,比如有什么题型不懂,只要按下按钮,它就会以最快的速度跑过来辅导你,而且答案完全正确。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就会变成我们的良师益友啊!

在我的人生中,还有一个理想——当画家,世界上会画画的人多着呢!不过,世界上还没有几个人画的画能超过吴子道的吧。

七年级上册热爱生活热爱写作

1. 七年级语文上册三单元作文描写人物500字上

感受自然 蔚蓝的空中飘着一朵朵云,它像变化无穷的魔术师,一会儿像美人鱼,一会儿牛马成群,又不经意消失在视野中。

放眼望去,群山环抱,奇形怪状,茂密的草蔓延了整个山坡。走近,可谓“草色遥看近却无”。

山脚下,是幽静的栖息之地,细水长流,泛起小小的涟漪。这是大自然为自己描绘的画卷。

散步在大自然中,是如此的陶醉。 大自然妙不可言,是个七彩的世界。

春姑娘播撒希望种子;夏娃娃晒出暖暖的爱意;秋姐姐收获金灿灿的说过;冬哥哥为大地披上银装,他是最坚强的,在寒风中“站岗”,坚信:冬天到了,春天还会远吗? 大自然中,总有一些默默奉献者。太阳焕发最耀的光芒,月亮悬挂夜空点亮黑夜。

绿树敞开胸怀,收获一丝丝凉意,为人们除去些污染的空气。其实,叶子也有香气。

在秋季,最枯枝落叶,但也化作蝴蝶翩翩起舞„„ 大自然的美迷惑了我们双眼,贪婪之心泛滥开来。一天,太阳不出来了,鸟迹飞绝,乌云却密布天空,天空不再湛蓝,雨水不再清润,土壤不再肥沃„„大自然变得有些单调孤零。

听,大自然在哭泣,难道他再也回不去当年的蓬勃朝气? 树木被砍伐,一片广袤的树林一夜间光秃秃。大量开采地下水,罗布泊仙湖逝去。

以上就是初一语文第三单元作文的全部内容,七年级下册语文第三单元作文范文(一) 蟋蟀还乡 得知蟋蟀要还乡的消息,塔克和哈里也很想跟随切斯特一起去看一下乡下的风景。于是一行人快快乐乐的出发了。切斯特带着塔克和哈里欣赏田园风光在草丛里跳来跳去。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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