语文五年级上册第一单元作文？五年级上册第一单元作文1 能梦想成真,我会做许许多多的事情。在这无数个“假如”里,至今让我梦寐以求的仍是语文老师。 假如我是语文老师,我会对学生们实行“幽默化+现代化”教学。那么，语文五年级上册第一单元作文？一起来了解一下吧。
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构唯衫的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的语文五年级上册第一单元作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
语文五年级上册第一单元作文1
在我上幼儿园时，我就着魔般地爱上了书。只要一有空，我就开始“啃”书。一直到现在，我看过的书已经摆满了满满一书架。
上四年级的一天晚上，我正津津有味地看着《海底两万里》，妈妈却在耳边毫不厌倦地开始了每日必念的“紧箍咒”： “可以睡觉啦，再不睡明天起不来了。”我对她的话依旧置之不理。见我没反应，她便软的不行来硬的，一把抢过我手里的书，眼睛气鼓鼓地瞪着我，凶神恶煞般用高八度声音命令：“赶快睡觉!”我虽然心里有一百个不愿意一千个不愿意，但也只好心不甘情不愿地爬上了床，眼睁睁地看着妈妈把书拿走了。
躺在床上，我翻来覆去怎么也睡不着，脑子里总是想着刚才没有看完的故事情节：阿龙纳斯教授最后怎么样了呢?他和康塞尔获救了吗?“林肯”号是不是沉了?忽然，我脑袋里灵光一闪，冒出了一个主意：妈妈不让我看，我可以偷偷看啊!我赶紧坐起来，手轻轻按在开关上，慢慢地向下压。
五年级上册语文第一单元作文
篇一
又是一个快乐的暑假，这时候令我暴跳如雷，我打心眼里快乐。暑假里我们放下沉重的书包和伙伴们一起玩耍，这时的我就像一条在水里游泳的小鱼，无拘无束。在我眼里暑假是快乐的、有趣的、开心的。
暑假里其乐无穷，让我看见了许多奇花异草。树上的知了叫不停，蹲在荷叶上的青蛙跟着知了一起叫起来，知了跟青蛙的欢声笑语真好听。突然知了不叫了，哦，我知道了一场雷雨大发雷霆了，我赶忙回到家里，不一会一场大雨下了起来。青蛙这会可爽了，它蹲在荷叶上享受它的冷水澡呢。时间一分一秒的过去雷雨渐渐变小了，不久雨停了我到外面去看看有没有彩虹，可是眨眼一看天上什么也没有，我有点沮丧。我记得我五岁的时候判毁看见过彩虹，那时的彩虹颜色很淡但彩虹还是很好看。彩虹五彩缤纷的，七种颜色和在一起美丽极了。
接着，我去了我家的小菜地，西红柿像一个红通通的灯笼，玉米像一个个挺直的战士。甜瓜在土地上待着像一个保龄球。我走到西红柿的旁边，看见西红柿的皮很薄，薄的能看见里面的果肉。我摘了一个小西红柿放在嘴里嚼嚼那味道真是鲜美急了。那酸中带甜的味道埋冲悉太好吃了。我又走到玉米旁边拔掉了玉米的一颗金牙嚼在嘴里虽然是生的但还是有一股甜丝丝的感觉。
五年级语文上册第一单元作文 ：
（一）我爱书
如果有人问我想干什么，我会毫不犹豫地说：“读书！” 是的，我很爱读书。
我从小就爱看书。小的时候，我喜欢童话，喜欢童话里那浪漫的爱情；喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精；喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主；喜欢童话里那高大帅气的白马王子；更喜欢童话的粉色梦幻…… 是的，我很爱书。开始上小学的第一天，妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书，我不敢接，妈妈用期待的目光看着我，我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。从那时起，我意识到：我长大了，不能再陆戚沉迷于童话中的梦幻世界，我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。翻开妈妈送我的那本厚厚作文书，我很快被里面的内容吸引了，里面也有童话故事，不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动；描景此塌篇让人身临其境；写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁；而记事篇悲伤的让人感到悲伤，快乐的让人感到快乐…… 每当别人问我为什么这么爱读书的时候，我会说：“书对人有益，我的生命已经和书溶在一起，再也无法分开了！ 是的，我很爱书。印象中有一次，我和妈妈去动物园看动物。
五年级上册第一单元作文10篇精选
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是我收集整理的五年级上册第一单元作文10篇精选，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级上册第一单元作文1
能梦想成真，我会做许许多多的事情。在这无数个“假如”里，至今让我梦寐以求的仍是语文老师。
假如我是语文老师，我会对学生们实行“幽默化+现代化”教学。现在一般的小学生都喜欢幽默而又不“老土”的语文老师，而我就一定要做到这一点。
假如我是语文老师，我绝对不会以“作业山”来“镇压”学生们。所有科目里。语文这一科的字数比较多，一些考试的内容也是一抄就懂，所以语文这一科是最适合抄的。不过我对于那些内容不会让学生们抄得“过火”，这样反而会产生不必要得“副作用”。
那些题目我让学生们抄两三次就行了，接着让他们自己去多看几遍，有的老师总是让学生们抄上个十来遍，可这又有什么意义呢?
假如我是语文老师，我会虚心接受任何人士的批评和教诲。正所谓“学无止境”，语文也是学不完的。就算我当上了语文老师，我必然会有许许多多尚未知道和理解的知识，我会不耻下问去请教别人。
假如我真的是一位语文老师，我一定会以我的行动来证明，我一定我会做到我想做的事情!
五年级上册第一单元作文2
读着美丽的文字，唱着美丽的诗，我开始摇想，假若我是一名语文老师。
1. 五年级上册语文第一单元作文怎么写
蓝色的天空看，蓝色的大海，蓝色的船只—— 我和亲爱的爸爸，穿着假日衣，拿着海上用品，兴高采烈地来到蓝色的大海。
最早将我们唤醒的是那一缕缕金色的阳光，阳光在树枝上开放，阳光洒落在头顶，阳光照耀着蓝色的大海，我和爸爸在海边走着，一串大的脚印，一串小的脚印。 走着走着，我发现了一些精美的贝壳，我眼睛一亮，跑过去想把它们全拾起来，爸爸看着我微微一笑，我们又继续往前走。
海上坐快艇 我们走到了坐快艇的地方，那是我梦寐以求的事情，迫不及待的我和爸爸坐上了一个快艇，初次登上快艇，心里不免有些害怕，忽听旁边的人议论着： “快死了！——” “我都坐了两次了， *** ！” “我也坐过好几次了，海风吹拂的感觉让我兴奋，所以我觉得也没什么可怕的！” 听到这些话，我顿时打起了精神，向旁边的爸爸伸出手，来了个v的姿势，就在这时听见驾驶员说了一句，“船要开了，大家做好准备！”我也不示弱，紧随着高声大叫，“太棒了，快开，快开！——”船一下子开了，好像离弦的箭飞了过去。我感到心马上提到嗓子眼，随即一股凉风吹了过来。
我深深吸了一口气——好爽！ 下了快艇，虽然我感到 *** 成了四瓣了，但是意犹未尽的我还是走到休息的地方，准备下一个行程的开始。
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