我的乐与忧作文？我的乐与忧作文1 月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。一件件小事,伴着不同的心情,充盈着我们的记忆,丰富着我们的人生。 忧 数学考试失利,平常从不下80分的我居然才考了71分!这个消息如同一声响雷,在我脑子里猛地炸开,避之不及。那么，我的乐与忧作文？一起来了解一下吧。
我的乐与忧
童年就像一条小船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了忧伤和快乐。如果童年是一个美丽的贝壳，那快乐就是贝壳里的明珠，如果童年是繁星点点的夜空，那快乐就是夜空中最璀璨的一颗星星。
快乐其实很简单。比如说，一个微笑就是一份快乐。在商店看到一个喜欢的玩具，爷爷满足了你的要求，你抑制不住的笑容，告诉我们你很快乐。在课堂上，老师抛出问题后，你快速响亮地回答了，老师为你竖起大拇仿核颂指，你抿嘴一笑，告诉我们你很快乐。
我快乐的源泉之一就是我的爸爸妈妈。有一次，我过生日的那一天，我考砸了，我没有脸面向父母要生日礼物。当我把考试结果告诉他们的时候，他们没有说什么，只是窃窃私语了几声，后来妈妈竟然去商店氏碰给我买了礼物，我问他们为什么，他们只是说生日礼物和考试完全是两码事。他们不想让我在这个原本应该是快乐的日子里哭丧着一张“苦瓜脸”。这时，我快乐了，我庆幸自己有这样的家长，我更快乐了，我感受到了爱，浓浓的、深厚的母爱与父爱。
现在我在不停地快速地长大，然而我的烦恼，我的忧愁也在与日俱增。比如说，妈妈的白发也逐渐地增多，而这一切都是因为我，妈妈为了我，操尽了多少心血呀。而我现在的忧愁却不止这一个，现在最让我心烦意乱的就是考试。
人活着总是在追求快乐，没有哪个人愿意为了忧愁而四处奔波。可是在这追求的途中却滋生了太多的渗团悲伤与忧愁。有时，这忧愁甚至盖过了祥启快乐的所有。我曾经怀疑过，我们这样不知疲倦地追寻，到头来得到的会是乐吗？为了这样的快乐，为了更好地生活，我们肆意地挥逝着青春.
站在这片欲望森林的边缘，我们的心是变得快乐了，还是变得忧伤了呢？想起儿时的自己，想起那些骑在父亲身上嬉戏的快乐岁月，还有那些弥漫着母亲做的桂花糕的点点滴滴，似乎曾经那些不起眼的日子才更加快乐，更加舒心。可是我一直奔跑在追寻快乐的路上，为何感到的只是渐行渐远呢？
一天天地丛宴橘成长，一天天地追寻，这物欲的城市曾带给我浪漫，繁华，甚至是喧嚣，可是随之而来的还有不尽的贪念与欲望。渐渐地，我们失去了对大地的热忱，失去了对自由的向往，失去了麦田里的守望，用微笑伪装自己内心的痴狂，用冷漠筑起心灵的城墙，然后面朝大海，却再也不见春暖化开……
满天的繁华掩盖不了黑夜背后的孤独，同样，生活的华丽也掩盖不了我们内心的空虚。我们的快乐不是物欲的追寻，不是盲目的奢华。快乐在于心，在于心灵的澄澈，在于内心的充实与满足，在于成长中的堆满失败与欢笑的泪水的纯真与朴实。
我们每个人都有乐有忧，有哭也有笑，乐与忧给我们生活中平添了几分韵味，这两个表情是无法代替的。而我的乐与忧却都是家长签字搞的鬼，不信，你瞧：
那次我们发卷子，我期待着我的成绩判弊，“张楠，91分。”我激动的拿着卷子，因为我的数学很少上90分。老师让家长签字，我很开心，因为妈妈知道后一定很高兴。晚上我回到家后举着试卷告诉妈妈，妈妈看了心花怒放，连声赞扬：“考得不错，继续努力。”我很开心，大声的对妈妈宏冲李说：“请妈妈签字。”妈妈笑眯眯的签上了名字。
又一个单元结束了，我只得了79分，心里真不是滋味，离妈妈的最低保护分还差11分，老师让家长在试卷上签字，怎么办呢？我不寒而栗。放学了，我拖着沉重的脚步回到家，低着头，看都不敢看妈妈一眼。有气无力的对妈妈说：“今天数学只考了79分。”妈妈仔仔细细的审阅了一遍卷子，劈头盖脸得将我骂了一顿，然后不情愿的签蔽迟上了名字。
生活就像调味盒，做菜时，少了酸、甜、苦、辣……中的哪一种味道，饭菜都会不合口味，那么我们的生活也不过如此，喜、怒、哀
乐……少了一个情感生活就显得很单调。这就是我的乐与忧，有乐趣才能更清晰的衬托出哀愁，然而有哀愁才能更加盼望喜悦的可贵。
写作思路及要点：以忧与乐为题，围绕我的忧与乐展开描写，接着表达自己的想法以及观点。
正文：
乐，来得容易，在一个不经意的时刻，乐就会钻进心中。忧，也来得容易，在一多云敬滚歼里，就有忧的影子。我和朋友们去玩时，乐与忧这两个调皮的孩子，从一边钻了出来，便随着我。
那次，我们刚刚出去玩，我自然很快乐，所有的好朋友，一起去外郊游，聊天的聊天，唱歌的唱歌，玩耍的玩耍。连几个不常出来玩的，也在这备山个约定好的日子，随着我们一起出来玩乐。和朋友们在一起的开心感，就如甜甜的巧克力，慢慢融化在嘴里。
突然，天空暗淡了下来，调皮的乌云妹妹也来看我们游玩了。我不禁有些担心——万一下雨了怎么办?忧愁渐渐浮上我的心里，这么好的日子，万一下雨可就不好玩了。果然，雨，如一根根银针，洒在大地。
我们赶紧跑进一边的德克士亮冲躲雨，突然有人提议，我们就在德克士里吃午饭好了。吃完一顿饭，雨过天晴，乐有钻进我们的心里。
乐与忧，调皮的两个孩子，总是喜欢钻进我的心里。
忧与乐
“忧与乐”自身的含义如流水之浅显平淡，而当它们之于人类之生命历程而言时，它们之含义就如水旋之深奥了。
佛说：我不入地狱谁入地狱。
普洛米修斯那个为人类偷天火的圣人，忍受着秃鹰对肉体的叼啄。
烈火中的布鲁诺咬紧牙关，躯体被烧焦直至化为灰烬。
他们处于忧之中，然而历史终于让人们体会到他们悲剧的快乐意义。
人类社会前行的车轮诠释着“忧与乐”的真谛；历史的天空留下了几多“忧与乐”的绝响。
乐生忧，忧成乐。忧在其中，乐在其外。乐在其外，忧在其内。忧与乐相生。
南唐后主，当乐在富贵乡时，宫体艳诗，吟唱“后庭”。如果不是历史，他只会其乐融融，乐尽人生吧。
但历史毕竟是历史。生命其实就是一种命运。他由乐入忧，他的笔端就流淌出如东流江水一般的千古愁绪了，今人读之，却是极至之忧。
历史之所以成为历史是因为它的辨证存在。生命之所以成为命运，是因为它的矛盾运动。“忧与乐”印证了这一辩证法。
古之先贤深刻理解这一辩证法的积极意义。他们先天下这忧而忧，后天下之乐而乐。
多少人，千古走过。
多少事，万代悠悠。
大哉，范仲淹，《岳阳楼记》传唱至今。
伟哉，林则徐，苟以国家生死以已，岂以祸患趋搭伍避之。
壮哉，知困或谭嗣同，两肩挑昆仑，托体同山阿。
以上就是我的乐与忧作文的全部内容，人总有欢乐，也有忧愁。欢乐时的泪水是甜的，忧愁时泪水是咸苦。“人总有悲欢离合”而我的乐与忧跟别人一样普普通通，出于生活小事，“人间慢动”中。我的乐 我的乐来自于我们小孩的本性中：玩、生日、节日等。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
